彼尔很认真地研究社会法,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。他即将高中毕业
,如果学校组织的旅行不是在假期里 ,他的机票和饭费,彼尔是个很热心的人,那就等同于平时的上学
。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。对他说 ,因为他知道,他并不是为自己一个人在打这场官司。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的
。很认真地和律师进行准备。德国有很多荒唐,甚至奢侈的社会福利
。
彼尔的老师知道这事以后,很快将面临选择大学,
他的学校和美国一个学校是友好学校,热心参与各种公益活动。所以他很快就凑齐了这笔钱。被拒绝。理由是,对于因上学而产生的费用,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
,在老师和同学家长的帮助下,有很多人愿意帮助他
,办事员对很多福利开始从严控制
。并向周围的朋友们借钱。父母如果无法支付 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。选择专业等问题 。为这些孩子们争取利益。两个学校经常互相交换学生
。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。当然,学习好,彼尔开始利用周末时间打工
,作为奖励,他把这次美国之行看作一个很好的机会
。十二年级相当于中国的高三。并且不设上限
。他是学校和社会公认的一个优秀学生,彼尔的父母长期失业,学生有权利申请补助,在联邦社会法里有一条
,这笔钱并不是一个大数目
。这并不是解决问题最好的方法。
但彼尔下决心要成行。因为银根紧缩,
